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2.9 能力素質(zhì)模型建立
- 發(fā)布人:admin 發(fā)布時(shí)間:2018-03-16 10:57
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第二章 TP績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)
第三節(jié) TP績(jī)效管理有關(guān)工具模型
二、能力素質(zhì)模型
2. 能力素質(zhì)模型建立
有關(guān)能力素質(zhì)模型的書(shū)籍很多,相關(guān)更深入內(nèi)容可參見(jiàn)其他專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,本書(shū)只對(duì)能力素質(zhì)模型基于績(jī)效考核應(yīng)用做簡(jiǎn)單介紹,有關(guān)能力素質(zhì)模型的其他應(yīng)用本書(shū)不做探討。
能力素質(zhì)模型通常包括四個(gè)范疇:個(gè)性品質(zhì)、基本技能、管理技能和專(zhuān)業(yè)技能四大類(lèi)。
個(gè)性品質(zhì)是個(gè)人的性格特征及品格特點(diǎn),個(gè)性品質(zhì)應(yīng)與公司倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀(guān)相匹配,它是公司企業(yè)文化的表現(xiàn),是公司對(duì)員工行為的內(nèi)在要求,體現(xiàn)公司認(rèn)可的行為方式。個(gè)性品質(zhì)是適用于公司所有員工的能力素質(zhì)要求。
基本技能是做好本職工作需要具備的基本能力,包括思維、表達(dá)、理解、溝通、學(xué)習(xí)、計(jì)劃、執(zhí)行、應(yīng)變、壓力反應(yīng)及矛盾處理等方面,基本技能也是適用于公司所有員工的能力素質(zhì)要求。
管理技能是企業(yè)各級(jí)管理者做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃和控制等管理工作需要具備的能力。不同層級(jí)管理者對(duì)能力的要求等級(jí)有所差別,管理技能是適用于企業(yè)各級(jí)管理人員的能力素質(zhì)要求。
專(zhuān)業(yè)技能是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為完成有關(guān)工作必須具備的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力要求。不同等級(jí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)專(zhuān)業(yè)技能要求等級(jí)不同,專(zhuān)業(yè)技能是適用于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的能力素質(zhì)要求。
在建立能力素質(zhì)模型時(shí),首先必需了解整個(gè)組織的中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)策略,從中我們可以分析整個(gè)企業(yè)的關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),即:企業(yè)在哪些方面的核心競(jìng)爭(zhēng)能力最終能夠支持企業(yè)的市場(chǎng)地位。企業(yè)的關(guān)鍵能力要靠?jī)?nèi)部人員來(lái)達(dá)到,這就是企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員的整體要求:什么樣的人員能夠在企業(yè)內(nèi)生存和發(fā)展,并且能夠支持企業(yè)的生存和發(fā)展。
能力素質(zhì)模型建立的步驟為:
(1)明確目標(biāo),提煉核心能力素質(zhì)要求
通過(guò)研究企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)策略、核心價(jià)值觀(guān)以及員工的理解和認(rèn)可狀況,提煉出對(duì)員工個(gè)性品質(zhì)、基本技能等方面的能力素質(zhì)要求;通過(guò)對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)的深入分析,提煉出有利于公司核心競(jìng)爭(zhēng)力形成和保持的管理技能與專(zhuān)業(yè)技能等能力素質(zhì)要求。
(2)通過(guò)選取樣本進(jìn)行分析,確定能力分級(jí)衡量標(biāo)準(zhǔn)
為了操作簡(jiǎn)便和模型有效,我們所提供的能力素質(zhì)模型對(duì)個(gè)性品質(zhì)和基本技能不做分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)特征描述確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。表2-1是對(duì)能力素質(zhì)模型個(gè)性品質(zhì)“誠(chéng)信正直”的示例。表2-1 能力素質(zhì)模型個(gè)性品質(zhì)“誠(chéng)信正直”示例
表2-2是對(duì)能力素質(zhì)模型基本技能“書(shū)面表達(dá)”的示例。
表2-2 能力素質(zhì)模型基本技能“書(shū)面表達(dá)”示例
由于不同層級(jí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)專(zhuān)業(yè)技能要求不同,因此應(yīng)該對(duì)專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行分級(jí)描述,不同層級(jí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要求具備不同的等級(jí)。表2-3是對(duì)營(yíng)銷(xiāo)序列崗位人員能力素質(zhì)模型專(zhuān)業(yè)技能“客戶(hù)關(guān)系管理”能力的分級(jí)描述。
表2-3 能力素質(zhì)模型專(zhuān)業(yè)技能“客戶(hù)關(guān)系管理”示例
由于不同層級(jí)的管理人員對(duì)管理技能要求不同,因此應(yīng)該對(duì)管理技能進(jìn)行分級(jí)描述,不同層級(jí)的管理人員要求具備不同的等級(jí)。表2-4是對(duì)中高層管理序列崗位能力素質(zhì)模型管理技能“執(zhí)行能力”的分級(jí)描述。
表2-4 能力素質(zhì)模型管理技能“執(zhí)行能力”示例(3)模型測(cè)試與完善
選擇典型崗位人員對(duì)能力素質(zhì)模型進(jìn)行測(cè)試,判斷模型的有效性,并不斷完善。通過(guò)不同層級(jí)崗位員工能力素質(zhì)與績(jī)效關(guān)系分析,以及相同崗位員工能力素質(zhì)與績(jī)效關(guān)系分析,判斷能力素質(zhì)模型的有效性,剔除無(wú)效的能力素質(zhì)要求,增加符合崗位要求的能力素質(zhì)要求?! ?br /> 建立能力素質(zhì)模型需要把握以下關(guān)鍵點(diǎn):第一、能力素質(zhì)要保證對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的支持,并能夠準(zhǔn)確、客觀(guān)地反映戰(zhàn)略對(duì)人員能力的要求;第二、關(guān)注企業(yè)文化和核心價(jià)值觀(guān),使得能力定義和行為描述體現(xiàn)企業(yè)的個(gè)性特點(diǎn);第三、更加關(guān)注“具體行為表現(xiàn)”而非“概念”;第四、關(guān)注行業(yè)特點(diǎn)和業(yè)務(wù)流程特點(diǎn),體現(xiàn)不同序列和崗位之間能力要求的差異。
更多知識(shí)請(qǐng)閱讀由化學(xué)工業(yè)出版社出版的《薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效考核全案》(修訂版)(第1版8次印刷,修訂版10余次印刷)
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